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爱国主义教育示范基地及数字展馆

Sun, 15 Nov 2009 20:47:04 +0800

中宣部于1997年、2001年、2005年和2009年先后分四批公布了共计３５６家全国爱国主义教育示范基地。

9月23日央视网推出了“我的祖国”269个爱国主义教育基地网上数字展馆。展馆紧扣“传承历史•传播文明”的展览主题，严格遵从“全国269个爱国主义教育基地”实地展览的架构，分为历史篇、人物篇、文明篇三个篇章。以中华五千年历史文化和自鸦片战争以来中国近代革命史为主展陈结构，以实体博物馆和纪念馆的馆藏史料和珍贵文物为主体内容，通过中央电视台大量独家版权的影视作品和翔实的图文资料，对博物馆的总体情况、镇馆之宝、历史背景进行了全景介绍，综合运用了多种新媒体网上数字展览方式，如采用音视频点播、FLASH主题场景动画、大型数字高清相册等网络表现手段，力求详尽地展现中华民族160多年来的历史往事和优秀人物。展馆也提供网民留言和评论的空间，并在此基础上逐步形成网民的“博物馆社区”，凝聚更多的人气，切实增强主流媒体舆论引导力。

央视网近期还要将中宣部公布的第四批８７个全国爱国主义教育示范基地上网展示；中宣部将协调人民网、新华网、中青网、光明网、中国文明等重点新闻网站将网上展馆进行链接，共同展出，扩大影响。

网上展馆，是爱国主义教育形式的一种创新，扩大了爱国主义教育基地的影响，方便了干部群众通过网络系统到教育基地参观学习，接受爱国主义和革命传统教育。

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“双百”人物评选活动

Sun, 15 Nov 2009 19:50:04 +0800

为推动群众性爱国主义教育活动深入开展，迎接新中国成立６０周年，经中央批准，中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室、中央党史研究室、民政部、人力资源和社会保障部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、解放军总政治部等１１个部门联合组织开展评选“１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和１００位新中国成立以来感动中国人物”活动。

评选活动于2009年5月中旬启动。各地各部门高度重视，精心组织，广大干部群众纷纷以信函通讯、网络媒体、热线电话、手机短信等方式积极参与，推荐提名“双百”候选人。评选活动组委会根据群众推荐情况，经过评审组认真评议，最终确定了各为150名的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”候选人，7月20日向社会公布，并从7月20日起到8月10日，接受群众投票。2009年7月20日，评选活动组委会办公室在中央主要媒体以及所属网站和地方党报、都市报、新闻网站发布投票启事、投票规则、选票，同时刊登候选人事迹，并配发照片（画像）。广大干部群众通过报纸选票、网络投票和手机投票三种方式参与投票评选。（“双百”候选人产生,《人民日报》2009年7月20日01版）20天时间内，群众参与投票总数近１亿。在投票评选的基础上，经过有关部门审核、组委会评审组专家投票等程序，最终评选出１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和１００位新中国成立以来感动中国人物。2009年9月10日，全国“双百”评选活动组委会公布了１００位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和１００位新中国成立以来感动中国人物名单。（100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物 100位新中国成立以来感动中国人物双百人物评选揭晓，《人民日报》2009年9月11日 01 版）2009年9月11日，新华社、人民日报、光明日报等中央各大新闻媒体均刊登了评选结果。

2009年9月14日，“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”代表座谈会在北京举行。会前，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛及政治局其他常委会见了全体与会代表。座谈会上，李长春发表长篇讲话。他指出，“双百”人物虽然身处不同年代、不同环境、不同岗位，但他们身上所体现出来的崇高精神，在本质上是一致的，那就是：忠于祖国、热爱人民，追求真理、坚持理想，艰苦奋斗、敢于胜利，锐意进取、开拓创新，淡泊名利、无私奉献。这是中国共产党领导全国各族人民在革命、建设、改革各个历史时期孕育、积累的宝贵精神财富，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的重要组成部分，是建设社会主义核心价值体系的丰厚精神资源。（李长春：在“双百”人物代表座谈会上的讲话，《人民日报》2009年9月15日02 版）在建设设中国特色社会主义事业的伟大征程中，必须深入挖掘和升华这些精神，大力继承和弘扬这些精神，并不断赋予其新的时代内涵，进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

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对见义勇为大学生仅有颂扬是不够的

Sun, 01 Nov 2009 12:24:09 +0800

教育部已经作出决定，授予长江大学徐彬程等15名同学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方招同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。这无疑既是这些依然活着的和已经逝去的青年赢得的荣誉，也是引导社会道德风尚的必要之举。但是，仅有这些是不够的。

首先，国家应给予三位牺牲学生的家庭足够多的经济补偿，让他们不至于因失去子女而在忍受巨大精神打击与痛苦的同时，陷入基本生活的窘迫。其次，如学生们所言，舆论应当严厉谴责事发现场渔民见死不救、唯利是图的伤风败德行为，相关政府机关和检察机关应当启动行政监察和司法调查程序，追究当地消防海事机构的失职渎职责任。

在维护学生及其家庭正当权益、争取经济补偿问题上，校方应当发声，教育部应当发声，以让当时学生及其家庭，全体大学生以致全体国民真切地感受到学校和教育行政部门对自己学生的爱心与责任，增强国民对政府的认同感。

如果社会、学校和政府不在这些方面做出努力，而只是开足马力颂扬大学生们的英勇无畏、舍己救人，那么，这种颂扬和宣传的效果恐怕是微乎其微的，说不定还会有人嗅出某些欺骗和愚弄味道。

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从袁腾飞那里学讲课

Mon, 07 Sep 2009 12:28:28 +0800

袁腾飞，北京海淀区教师进修学校历史组教研员，北京市历史高级教师，海淀区历史学科带头人，高中历史新课标教材（人教版）编写者之一，参与北京市高考历史命题工作。

他用一种学生爱听的语言和方式，贯通古今，把“死”去千年的历史，活灵活现地带到学生面前，被网友戏称为“史上最牛的历史老师”。2009年7月13日-8月11日，他登上央视《百家讲坛》，主讲《两宋风云》。《两宋风云》在8月11日播完最后一讲时，创下《百家讲坛》近两年来单集收视率和系列节目平均收视率两项新高。收视率一度创出该节目新高。

2008年6月，网上出现了一系列风趣搞笑的中学历史课视频片段，讲课人正是这位袁腾飞。他的上课视频仅仅3个月点击量就超过1000万。后来，他被央视请去录制《两宋风云》，他说自己感觉这好像是佃户过继给了地主。

在《小崔说事》节目中，袁腾飞说历史课使学生投票选出的第二个不喜欢的课程。崔永元问他第一个不喜欢的课是什么，袁腾飞只是沉默而不答，崔永元说：“啊……，我知道了。”

课程不同，对象不同，讲法自然也会不同，也该不同，但恐怕也有相同相通的东西。我想，我们“基础”课是不是可以从袁腾飞那里学点儿什么呢？虽不能至，但心向往之也好。

袁腾飞讲课爆笑视频经典段子（精华版）(2009-08-23 21:23

专辑: 史上最牛历史老师袁腾飞（持续更新）

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“思想道德修养与法律基础”开放教研讨论组成员资格申请表单

Tue, 01 Sep 2009 10:58:12 +0800

昨天制作了一个“思想道德修养与法律基础”开放教研讨论组成员资格申请表单。

有兴趣加入社区的老师和朋友，可以点击这里，填写表单。

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媒体的公关费

Mon, 31 Aug 2009 22:01:11 +0800

在读一篇有关方兴东的报道时，才知道IT业界知名人物Donews.com制作人、千橡互联科技发展有限公司副总裁刘韧及其两名下属涉嫌敲诈勒索360安全卫士，早在去年10月即被捕。遂搜索相关消息，发现此案前今天（8月25日）在北京市西城区人民法院首次开庭。刘韧等被控以删除“360安全卫士”软件的负面文章为由,向该软件所属公司勒索23万元。

庭审中，控辩双方就“公关合作”是否构成“敲诈勒索”展开了“罪”与”非罪“的较量。因辩方对控方所提证据有异议，法庭决定休庭，9月10日再审。

媒体公关与勒索之间的界限看来并不十分清晰。除了广告费，公关费也是媒体的重要经济来源。

其实，公关费和广告费也并非两条不相交的赚钱渠道。媒体瞅准了某个猎物，就可以给它发负面报道，以毁它的名声。猎物要想消除负面影响，大致有这么几种选择：一是发表声明，澄清事实。二是，请其他媒体发表正面报道，挤压负面报道的影响面。三是，对簿公堂，维护自身名誉。四是送交公共费，换取媒体删除负面报道。五是，在登载负面报道的媒体上投放广告。除了第一条意外，都需要破财，或者说都需要公关费用，其中的广告费也就是只是公关费的一种形式而已。

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从新浪微博想到的

Mon, 31 Aug 2009 21:50:21 +0800

Twitter之类的微博客（微博、迷你博客、迷博）像博客一样满足了人们的表达需要，但书写难度大大低于一般的博客（Blog）,其follow机制在功能上相当于Blog的RSS订阅，而技术门槛却明显低于使用RSS阅读器，且可以不改变用户的网页浏览习惯。这是它们得以较快流行的原因之一。

微博客通过follow机制实现消息的即时定向广播，具有很强的媒体属性，加之通过rt和@等人际进间病毒式在传播，给内容的监管带来了极大的困难。这样的网络应用，在国内特定条件下一旦内容触碰高压线，这样的网络应用被整肃似乎就是难逃的命运。7月中旬以来Twiter的被封，饭否、嘀咕、叽歪等的在维护和消失，尽管与国内局部地区维稳需要相关，但从长远看，这只不过是导火索而已。

在Twitter被封，国内Twitter类克隆网站停业的背景下，新浪却开始测试自己的微博客产品新浪微博。新浪微博决不会像腾讯滔滔那样仅能吸引少男少女，且腾讯并没有真正在微博客上发力，而一定会高调经营。这似乎是顶风作案。其实，政府在互联网领域，总体上并不在乎是使用什么样的技术和产品，而是关注它们承载什么内容。只要新浪能保证微博上的内容不碰高压线即可。而新浪这些年不仅有着丰富的新闻内容管理经验，而且有丰富的博客内容管理经验。在它作出打造自己的微博客产品的时候，一定有了一个内容监管的方案。这不，有人说连岳在新浪微博上刚嘚吧了半个小时，就被干掉了。我们可以说，至少新浪有足够的人力来紧盯微博内容，至于技术的措施也一定会使用。

新浪微博的开始内测，并不是饭否等国内Twitter克隆网站起死回生的信号，更不是解封Twitter的信号。但有一点是明确的，那就是，微博客类网络服务并不是不可以提供的，关键是看怎样监管其内容。而且，其他门户网站，比如腾讯、搜狐、网易等，也不会坐看新浪独抢风头。按照以往的经验，随着新浪微博的推出，门户网站对微博客的观察和探风将会结束，一场新的网络竞争必会到来。

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性工作者群体是否最讲诚信？

Wed, 19 Aug 2009 15:55:37 +0800

中共中央机关刊物《求实》杂志社旗下的《小康》杂志与新浪网搞了一个网上联合调查《您觉得今天的中国人更守信了吗？》。此项调查从6月25日开始，到调查结束时共有3,376人参加。调查结果页面在这里。

署名《小康》研究中心的《信用最差和最好的时代》一文援引这一项调查的数据说，在调查表列出的49个职业群体中，“农民、宗教职业者、性工作者、军人和学生被网民选为最讲诚信的五个群体。”但现在的新浪网调查问卷和调查结果页面上，职业总数都由49个变成了48个，“性工作者”已然不见踪影。在调查结果页面上，参与调查的总人数仍为3376人，但最讲诚信的几个群体的调查数据却与《信用最差和最好的时代》一文所援引的数据均有出入。文中数据是：1、农民（17.3%）；2、宗教职业者（9.7%）；3、性工作者（8.9%）；4、军人（8.7%）；5、学生（7.9%）；而新浪网调查结果页面上的数据则是：1、农民（18.5%）；2、宗教职业者（10.6%）；3、军人（9.5%）；4、学生（8.7%）。细察相关数据，发现尽管调查结果页面上参与调查总人数显示为3376人，但“在您看来，最讲诚信的五个职业群体是？”这一问题下各职业群体所得票数总和却只有3073人，比参与调查总人数少了303人，而这303人占参与调查总人数3376人的8.9%，恰与性工作者得票结果相同。再看其他各职业群体的得票百分数，发现参与调查的总人数都是按3073人重新计算的（个别职业群体的得票百分数计算有误）。

就这样，303位调查参与者“在您看来，最讲诚信的五个职业群体是？”这一问题下被蒸发了，本次调查结果中五个最讲诚信的职业群体就由农民、宗教职业者、性工作者、军人、学生，变成了农民、宗教职业者、军人、学生、工程技术人员。“性工作者”终于在这次调查中被悄无声息地扫除了，被转化为其他看上去更体面的职业了。

新浪网的调查页面上扫除的仅仅是性工作者及其选填者，而刊发《信用最差和最好的时代》一文的《小康》杂志网络版则把整个文章（原文链接）删除了，似乎它压根儿就没有出现过。可惜，这篇文章在网上已被广泛转载，要在网络上将其彻底剿杀并非易事，就像要在世界上根除性工作者一样。

只是我们仍然无从知晓性工作者群体是否最讲诚信。

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研究生论文导师署名的多赢格局

Wed, 19 Aug 2009 14:18:42 +0800

国内学术界的潜规则有许多，论文由研究生动笔而导师挂名且作为第一作者就是其一。这样做的结果是多赢：研究生的论文得到了发表；导师有了科研成果；学术期刊有了高层次的论文作者；教学科研单位出了科研成果统计数字。在这种多赢格局中，相关各方均成为利益相关者，结成了相互支撑的利益共同体。

有人将研究生发表论文把从来没参与研究的校长、导师的名字摆在前面，学生的劳动成了校长和导师的研究成果这一“潜规则”斥之为学术盗窃、“学术奴隶”制。我看情况倒并非这么简单。

有的导师或许把研究生当作打工仔、代工厂，规定他们的“产品”必须贴上导师的“牌子”才能入市。也不能排除有的导师是在研究生的请求下才同意署名的，因为没有导师或其他较高职称、较大名气者的署名，学术期刊就不刊用。还有一种情况也是存在的：导师或许对在研究生某篇论文上署名并不知情，属于“被署名”。

研究生主动请求导师在自己的撰写的论文上署名，甚至未经导师同意而主动为导师署名，并非研究生多么“先人后己”、“大公无私”，而是多年来不合理的研究生考评制度实然。众所周知，许多院校曾长时间把是否有一定数量的论文发表，甚至是否在核心期刊上发表，作为研究生论文答辩、毕业和学位授予资格审查的重要指标；如今又把这些作为研究生奖学金评定的重要指标。这样的制度性规定，迫使研究生想方设法寻求论文发表途径，而导师署名是论文得以发表的招数之一。

研究生撰写的论文，用导师的名字装满面、上层次，这里有脱不了学术期刊的干系。如今许多学术期刊简单地以作者的名头衡量论文的质量，认人不认文，这是研究生主动打导师旗号的重要原因。

对于学术期刊认人不认文的做法，不仅学校的导师和研究生无能为力，连学校科研管理和研究生管理部门也无能为力。于是，许多学校就明确这样一条：凡是研究生与导师合作、导师作为第一作者署名的论文，在研究生相关资格审查时均视研究生为论文第一作者。在一些研究生培养单位，这一条可能已经成为明确的规定，而不再是“潜规则”。

类似的默许甚至规定，是在鼓励导师在研究生所撰论文上署名。署名，是爱护学生、提携后进；反之则可能被斥为不近人情。而学术风气，就在这种多赢中败坏下去，腐烂下去。

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百度大学类贴吧改版

Mon, 03 Aug 2009 00:16:07 +0800

百度贴吧是网友讨论学校相关事务的重要场所，是一个自由度较高的网络交流载体。20097月30日晚，百度对其高校贴吧进行全新改版，原有的“列表式”贴吧界面换成了以班级为院系为单位的“班级式”界面，原先贴吧内所有内容消失。在新版贴吧创建者和加入者均需经过实名认证，普通浏览者不能直接观看帖子。据统计，目前国内已有2762所高校贴吧界面经过改版。

百度大学类贴吧是2009年5月下旬开始封禁发帖功能的。2009年5月26日，百度贴吧公告吧发出《关于校园吧开展整顿清理工作的说明》，公告称：“因近期校园贴吧需要加强文明建设，维护吧内秩序，彻底清理相关贴吧内存在的违规信息，并向广大吧友提供一个优质的交流平台，百度贴吧管理组将从即日起，对部分校园类贴吧开展整顿清理工作。在此期间，只能浏览各贴吧内容，无法提供发贴服务。我们为由此而给您带来的不便，深表歉意!希望可以得到您的理解与支持!待整顿清理工作结束后，将恢复发贴服务。清理提供优质交流平台。目前，所有大学贴吧暂时只能浏览无法发贴。”（百度暂时禁止大学贴吧发贴加强校园贴吧文明建设2009-05-27）

新版大学类贴吧上线后，很快出现了大量要求恢复原高校贴吧的帖子。有网友发帖名为《李彦宏，你妈喊你恢复大学贴吧》，以此发泄不满。

针对网友的意见，“贴吧楼委会”发出公告，称今年5月份以来，大学贴吧一直处于只能浏览的状态。为了给大学生吧友保留一个信息交流的园地，百度贴吧经过慎重考虑，对大学类贴吧进行改版。对于网民关注的帖子和吧主权限，“贴吧楼委会”称会予以保留。且承诺“今后会采用适当形式展现，对于涉及网友隐私的信息，我们也将严格确保其安全。”而对改版是否损害网民利益，百度客服中心工作人员不予回答。（网友呼吁百度恢复大学贴吧，原载河南商报2009年08月01日）

百度贴吧选择5月下旬开始禁止在大学类贴吧发帖，显然不是偶然的。而由列表式贴吧改为班级式贴吧，也不大可能是向SNS发展的步骤，而是应当视为政府加强网络文化管理特别是高校校园网络文化管理的一个步骤，是继前几年高校BBS改制，即由公众BBS改为校内BBS之后的又一管理举措。

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